佛罗里达技术高中

by Marsino Architects

© Pedro Mutis

© Pedro Mutis

建筑师 : jorge marsino p. y maría inés buzzoni g.

助理建筑师 : maría josé martínez, noemie de saedeleer, cristián

contreras, diego achurra, jaime fuentes, paula

versalovic, arturo steinberg y paulo ferrer

客户 :municipal corporation of

education and health of la florida (comudef) / la florida

教育与健康市政社团 (comudef)

主承包商或总承包商 : inca ltda.

结构勘测    patricio stagno / hoemann & stagno

占地面积    7.860 m2

建筑面   4.497,29 m2

位置  av. la florida 6045, comuna de la florida, santiago

项目年份 : 2002-2004

建筑年份 : 2005-2007

摄影 : pedro mutis johnson

通过教育部和地区政府竞价出资（在 Jornada Escolar Completa 背景下），新学校可容纳 900 名学生，并拥有过硬的计算机技术环境，以反映在教与学转型时期智利的教育模式正经历的转变。

实际上，这也是为了解决社区政府在教育媒介中所发现的覆盖面过窄的问题（尤其是在职业专业化方面），它将为学生提供必需的工作技能，以便在短期内即可富有成效地投身到社会建设中。

其自给自足并与当代教育相结合的特点意味着它会在更具流动性、更灵活的空间与传统的空间之间建立起交互关系；根据自主性和同时性的概念，实现多个入口和人行道的顺畅衔接。

由于是技术高中，作为传统教室的一种补充的专业化车间一定有着频繁的使用，因此，提案中走廊采用斜坡式系统，在教室间逐步升高，并通过走道连接各个楼层。这样可使学生们往来更加便利，从而为区域的使用带来了机动性。另外，采用斜坡避免了使用电梯的需要，并可确保身有残疾的人员也能够访问学校内的任意位置。

建立连续垂直走道的构思来自建筑师们正在开发的一项研究成果，这是首次在智利的教育机构中采用此种走道。它是圣贝纳迪诺 (San Bernardo) 社区 Escuela Diego Portales 项目的延续，该项目在双“螺旋”走道中已采用了斜坡系统。

主楼拥有一个设在内部的有盖露台，周围架设通道和桥梁，缩短了互连距离，并且以该露台为中心可通往周围的服务楼（如体育馆），为

通行提供了机动性。互连区域，即该学院的进入口大厅，正是对公共建筑要向社区开放这一需求的有力回应。这很好地符合了当局为改革教育机构所设立的标准。